Фильмді сипаттау№1 (1 сынып, 3 бөлім )
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 3-бөлім
Сабақтың тақырыбы:Фильмді сипаттау№1
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: (оқу бағдарламасына сілтеме)
2.1 Сөз көлемі және сөздік қордың сан алуандылығы
1.2.1.1 Таныс сөздерді қолдану арқылы сұрақ қояды және сұраққа жауап береді.
2.6 Сөйлеу мәнерін бағалау
1.2.6.1 Қарапайым айтылымдарды қайталайды.
Сабақтың мақсаттары: Барлығы: Таныс сөздерді қолдану арқылы сұраққа жауап береді. Қарапайым айтылымдарды қайталайды.
Көбі: Таныс сөздерді қолдану арқылы шаблонға қарап сұрақ қояды және сұраққа жауап береді. Қарапайым айтылымдарды қайталайды.
Кейбірі: Таныс сөздерді қолдану арқылы өздері сұрақ қояды және сұраққа жауап береді. Қарапайым айтылымдарды қайталайды.
Сабақ барысы: Ертеңгілік шеңбері
Қуыр- қуыр қуырмаш,
Тауықтарға бидай шаш,
Бас бармақ – әке
Балаң үйрек - шеше
Ортан терек – аға
Шылдыр шүмек – мен
Кішкене бөбек - іні
(Тақтада оқушыларға арналған оқу мақсаты жазылады.) Сабақ мақсаттарымен оқушыларды таныстырып өту.
«Мен таныс сөздерді қолдану арқылы сұрақ қоя аламын және сұраққа жауап беремін»
Шардың суретіне жазылған сөздерді оқиды.
Шарға жазылған сөздерді байланыстырып сөйлеу.
Үйрек, әдемі, балапан сары, аққу мейірімді, әке ашулы, балапан бақытсыз, балапан бақытты
(Ұ) Фильмді көру барысында тоқтатып сұрақтар қою.
Мынау не?
Үйрек әке.
Мынау не?
Мынау - ұя.
Ұяда не жатыр?
Ұяда жұмыртқа жатыр.
Әңгіме не туралы?
Сен бұны бұрын көрдің бе?
Басты кейіпкер кім?
Ол саған ұнай ма?
(Ұ) Фильмнің қалған бөлігін көрсетуді жалғастырыңыз.......
Сабақтың тақырыбы:Фильмді сипаттау№1
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: (оқу бағдарламасына сілтеме)
2.1 Сөз көлемі және сөздік қордың сан алуандылығы
1.2.1.1 Таныс сөздерді қолдану арқылы сұрақ қояды және сұраққа жауап береді.
2.6 Сөйлеу мәнерін бағалау
1.2.6.1 Қарапайым айтылымдарды қайталайды.
Сабақтың мақсаттары: Барлығы: Таныс сөздерді қолдану арқылы сұраққа жауап береді. Қарапайым айтылымдарды қайталайды.
Көбі: Таныс сөздерді қолдану арқылы шаблонға қарап сұрақ қояды және сұраққа жауап береді. Қарапайым айтылымдарды қайталайды.
Кейбірі: Таныс сөздерді қолдану арқылы өздері сұрақ қояды және сұраққа жауап береді. Қарапайым айтылымдарды қайталайды.
Сабақ барысы: Ертеңгілік шеңбері
Қуыр- қуыр қуырмаш,
Тауықтарға бидай шаш,
Бас бармақ – әке
Балаң үйрек - шеше
Ортан терек – аға
Шылдыр шүмек – мен
Кішкене бөбек - іні
(Тақтада оқушыларға арналған оқу мақсаты жазылады.) Сабақ мақсаттарымен оқушыларды таныстырып өту.
«Мен таныс сөздерді қолдану арқылы сұрақ қоя аламын және сұраққа жауап беремін»
Шардың суретіне жазылған сөздерді оқиды.
Шарға жазылған сөздерді байланыстырып сөйлеу.
Үйрек, әдемі, балапан сары, аққу мейірімді, әке ашулы, балапан бақытсыз, балапан бақытты
(Ұ) Фильмді көру барысында тоқтатып сұрақтар қою.
Мынау не?
Үйрек әке.
Мынау не?
Мынау - ұя.
Ұяда не жатыр?
Ұяда жұмыртқа жатыр.
Әңгіме не туралы?
Сен бұны бұрын көрдің бе?
Басты кейіпкер кім?
Ол саған ұнай ма?
(Ұ) Фильмнің қалған бөлігін көрсетуді жалғастырыңыз.......
Толық нұсқасын 30 секундтан кейін жүктей аласыз!!!
Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter
Қарап көріңіз 👇
Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру
Соңғы жаңалықтар:
» 2025 жылы Ораза және Рамазан айы қай күні басталады?
» Утиль алым мөлшерлемесі өзгермейтін болды
» Жоғары оқу орындарына құжат қабылдау қашан басталады?