Қысқа мерзімді жоспарТексерілді: ДТІЖО Мектеп: Мұғалімнің есімі:Тәрбие сағатыСабақтың тақырыбы:Мәңгілік ел Тәуелсіздік пен Астана патриоттық актісінің мызғымас құндылығыКүні: Сынып: Оқушы саны:Сабақтың мақсаты Еліміздің мұраты...
Математика – ақыл-ойдың, мәңгілік шұғыласыинтеллектуалдық ойын-сайысМақсаты: а) оқушылардың математика пәніне қызығушылығын арттыру, теориялық білімдерін қалыптастыру б) оқушылардың танымдық, елестету және логикалық ойлау қабілеттерін дамыту в) оқушыларды шапшаңдыққа,тиянақтылыққа матем...
1-таратпа. 1. Мақала дегеніміз не?Мақала дегеніміз - қоғамдық-әлеуметтік мәселелер туралы жазылған публицистикалық жанрдағы шығарма.2. Мақаланың қандай түрлері бар?Мақала 4 түрге бөлінеді:-Бас Мақала заманымыздың негізгі бағытын, үкіметтің алға қойған саяси, шаруашылық, мәдени міндеттерді ...
Мәңгілік Ел – мұратымСабақ мақсаты9.2.3.1 мақала құрылымы мен ресімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырату.Бағалау критерийлеріОқушы:мақаланың құрылымы мен ресімделуін түсінеді;Мақаланың жанрлық ерекшеліктерін ажыратады.Шағын топтарға бөліну«Т» әрпі түскендер тілші болып, газет-журналдарға мақал...
Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі: Мәңгілік Ел – мұратым. СтилистикаМектеп: Астана қаласы ФМБ НЗМКүні:Мұғалімнің ТАӘ: Жанаева Г.Ш.Сынып: 9Қатыспағандар саны:Қатысқандар саны : Сабақтың тақырыбыМәңгілік Ел – мұратымОсы сабақ арқылы іске асатын оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)9.2.3...
№1 таратпаОқылым алды тапсырмасы *Оқушылар шешендік сөздің түрлерін және тильдің қай түріне жататынын тілдік құралдары арқылы анықтайды. ...Еліңде талай қасқа мен жайсаңдар жай түсіп өлген шығар. Солар үшін құдайдан алған құныңды көрсет, Төле би? Құдайдан құн алмасаң, мен де құн бермеймін. “Ту...
Мәңгілік Ел – мұратымСабақ мақсатыҚазақ тілі стильдері мен шешендік сөздің түрлерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тануБағалау критерийлеріОқушы:қазақ тілі стильдері мен шешендік сөздің түрлерін қайталайды;қазақ тілі стильдері мен шешендік сөздің түрлерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тан...
Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі: Мәңгілік Ел – мұратым. СтилистикаМектеп: Астана қаласы ФМБ НЗМКүні:Мұғалімнің ТАӘ: Жанаева Г.Ш.Сынып: 9Қатыспағандар саны:Қатысқандар саны : Сабақтың тақырыбыМәңгілік Ел – мұратымОсы сабақ арқылы іске асатын оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)9.2.2...
Мәтіндер 1-топқаМәңгілік ел – бұл қазақтың өткен тарихынан бастау алуы тиіс. Тамыры тереңге жайылған тарихтан сыр шертер болсақ, біз қазақ не көрмедік, қанша қиын жағдайларды, ашаршылық, соғыс, елден жыраққа ауып кету, тілімізден айырылу, барлығын бастан кешірдік. Осының бірде-біріне мойымаста...
Пән: Қазақ тілі Сабақ тақырыбы: Мәңгілік Ел – мұратымСЫНЫП: 9Т1 Сабақтың мақсаты9.3.2.1 Мақсатты аудиторияның қызығушылығын ынталандыру үшін әртүрлі жанрда мәтіндер құрастыру9.4.1.1 Мәнмәтін бойынша тілдік бірліктерді орфографиялық нормаға сай жазу Бағалау критерийлеріӘртүрлі жанрд...
Бағалау критерийіДескриптормәтін мазмұны бойынша дайындалған сұрақтарға болжаммен жауап беру, түпнұсқамен салыстыру.Мәтіндегі сөз таңдау, сөз қолдану (қисыны), сөз әрлеуМәтін мазмұны бойынша дайындалған сұрақтарға болжаммен жауап береді. Болжамын түпнұсқамен салыстырып талдай алады.Тыңдалған мәтін б...
Тыңдалым - 1Еркін ел боп ____________________________________,Қос бүйірден тұрса да нарық қысып._____________________________ Астанасын сүю керек,___________________________________ жанып құшып.Арқаның даласына қонған сынды, Аспаннан _______________________________________.Береке тапқан ел жоқ талас...
Сабақ жоспарыСАБАҚ: Мектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 9 Т1 Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Бөлім атауы Мәңгілік Ел – мұратым. СтилистикаСабақтың тақырыбыМәңгілік Ел идеясын ақындар жырлайды.Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары9.1.1.1 мәтін мазмұны бойынша дайындалған сұра...
Бағалау критерийіДескрипторқоғамдық-саяси, әлеуметтік-экономикалық, ғылыми тақырыптарға байланысты әртүрлі жанрдағы кең көлемді мәтіндердегі (Жолдау) мақсатты аудитория мен көркемдегіш құралдардың рөлін талдауОқушылар қоғамдық-саяси, әлеуметтік-экономикалық, ғылыми тақырыптарға байланысты әртүрлі жа...
Мәтін - 1 Латын әліпбиіне көшуҚазақ тілі XX ғасырдың өзінде әліпбиін екі рет ауыстырды. Х ғасырдан ХХ ғасырға дейін, яғни 900 жыл бойы Қазақстан аумағында араб әліпбиі қолданылған болатын.1929 жылғы 7 тамызда КСРО Орталық Атқару Комитеті мен КСРО Халық Комиссарлары Кеңесінің Президиумы латындандырыл...
Сабақ жоспарыСАБАҚ: Мектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 9 Т1 Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Бөлім атауы Мәңгілік Ел – мұратым. СтилистикаСабақтың тақырыбыБолашаққа бағдар: рухани жаңғыруОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары9.1.2.1 қоғамдық-саяси, әлеуметтік-экономикалық, ғы...
Мұғалімге арналған нұсқаулықТөмендегі әдіс-тәсілдерді осы сабақта қолдану арқылы сабақтың сапасын, оқушылар қызығушылығын арттыра түсуге болады: «Бұл кім?» (сипаттау мәтінін меңгерту үшін) Жүргізуші ( мұғалім немесе әдейі дайындалған оқушы) сыныптағы бір оқушыны ауызша сип...
Оқушының аты-жөні________________________________________________ Абзац – белгілі бір тақырып аясындағы сөйлемдер тобы. Абзац жазу мен ұйымдастыру жағынан бірнеше түрге бөлінедіСуреттеу абзац – белгілі бір адам, жер немесе затты суреттеп жазуМысал-абзац- белгілі бір тақырыпты мысалдар бе...
Сабақ тақырыбыМәңгілік Ел – мұратым Оқу мақсаты: Жазылым6. 9.3.6.1 жазба жұмысын абзацтар мен бөліктерге бөлу, ойын (ақпарат, идея) дұрыс жүйелеп, логикалық түзетулер енгізу, редакциялау Бағалау критерийі: Абзац түрлерін біледі; Жазғанын редакциялай алады«Сөз сырын ұғыңыз» Сөздік жұмысы Е...
Қысқа мерзімді сабақ жоспарыСАБАҚ: №Мектеп: НЗМ Астана қаласыКүні: Мұғалімнің аты-жөні: Меңдібаева С.А Сынып: 9 (Т1)Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбы Мәңгілік Ел – мұратым. Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары 9.3.6.1 жазба жұмысын абзацтар мен бөліктер...
Мұғалімге арналған қосымша Фонематикалық принцип көп жағдайда морфологиялық принципке сәйкес келеді, мұнда белгілі бір фонемалық түрленімдер әліпбидегі бір ғана әріппен белгіленеді.Мысалы, басшы (башшы емес), түнгі (түңгі емес), саудагер (сәудегер емес).Фонетикалық принцип&n...
І бөлім:Мәңгілік Ел – мұратым. Стилистика.Сабақ мақсаты 9.4.1.1 мәнмәтін бойынша тілдік бірліктерді орфографиялық нормаға сай жазуОрфография дегеніміз не?Орфография (грекГрек тілі orfhos – дұрыс, gropho – жазамын) – сөздерді дұрыс жазу ережелерінің жиынтығы және оны қарастыратын тіл білімінің бір са...
І бөлім: Сабақ : № Мектеп: Астана қ. ФМБ НЗМКүні : Мұғалім: Меңдібаева С.ӘСынып: 9 Т1Қатысқан оқушылар саны:Қатыспағандар:Сабақ мақсаты 9.4.1.1 мәнмәтін бойынша тілдік бірліктерді орфографиялық нормаға сай жазуҚұндылықтарды игерту:адамгершіліксыйластыққұрметБағалау критерийлері:Тілдік бірлікте...
Мәңгілік Ел – мұратымСабақ мақсатыЖинақталған материалдар негізінде көзделген мақсатқа сәйкес жазбаша мәтіндер үшін күрделі жоспар құру.Бағалау критерийлеріЖинақталған материалдар негізінде көзделген мақсатқа сәйкес жазбаша мәтіндер үшін күрделі жоспар құра алады Тыңдалған бейнематериалға сай келесі...
Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі: Мәңгілік Ел – мұратым. СтилистикаМектеп: Астана қаласы ФМБ НЗМКүні:Мұғалімнің ТАӘ: Касымова Қ.Е.Сынып: 9Қатыспағандар саны:Қатысқандар саны : Сабақтың тақырыбыМәңгілік Ел – мұратымОсы сабақ арқылы іске асатын оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)9.3....
1-таратпа. Тірек сөздерді қолданып, мақала жазу қадамдарын талқылайды. Тақырып, зерттеу, өзектілігі, дұрыс бастау, құрылым, дереккөз, безендіру, қосымша әдебиеттер, көлемі, сілтеме орналастыру, ресімделуі, өңдеу. Мақала құрылымы мен мақала жазу талаптарыТақырыпТақырып қызықты болу керек, бұл мақалад...
Мәңгілік Ел – мұратымСтилистикаСабақ мақсаты9.2.3.1 мақала құрылымы мен ресімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырату.Бағалау критерийлеріОқушы:мақаланың құрылымы мен ресімделуін түсінеді;Мақаланың жанрлық ерекшеліктерін ажыратады.Түсіндіру-талқылау-сұрақ-жауап*Мақала құрылымы мен мақала жазу тал...
Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі: Мәңгілік Ел – мұратым. СтилистикаМектеп: Астана қаласы ФМБ НЗМКүні:Мұғалімнің ТАӘ: Жанаева Г.Ш.Сынып: 9Қатыспағандар саны:Қатысқандар саны : Сабақтың тақырыбыМәңгілік Ел – мұратымОсы сабақ арқылы іске асатын оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)9.2.3...
№1 таратпаҚорқыттың «Мәңгі өмір сүру» мен Елбасының «Мәңгілік ел» идеясында қандай философия жатыр? №2 таратпаВидеоматериал бойынша кестені толтырыңыз. ОқиғаЖауапҚазақ пен Қалмақ соғысы. Жеңіске қалай жетті?Неліктен 2050 жыл?Болашақ қазақстандықтар қандай болмақ?Қандай...
Мәңгілік Ел – мұратымСтилистикаСабақ мақсатыҚазақ тілі стильдері мен шешендік сөздің түрлерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тануБағалау критерийлеріОқушы:Публицистикалық, көркем әдебиет стильдерінің тілдік ерекшеліктерін біледі;Публицистикалық, көркем әдебиет стильдерін қолданылған тілдік құрал...
Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі: Мәңгілік Ел – мұратым. СтилистикаМектеп: Астана қаласы ФМБ НЗМКүні:Мұғалімнің ТАӘ: Жанаева Г.Ш.Сынып: 9Қатыспағандар саны: Қатысқандар саны : Сабақтың тақырыбыМәңгілік Ел – мұратымОсы сабақ арқылы іске асатын оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)9.2....
Мәңгілік Ел – мұратымСабақ мақсатыӘртүрлі графиктік мәтіндердегі мәліметтерді талдап, негізгі үрдістерді анықтау.Бағалау критерийлеріәртүрлі графиктік мәтіндердегі мәліметтерді талдайды;негізгі үрдістерді анықтайды.1-топ. «Мәңгілік елдің» 7 басты құндылығы2-топ. «Мәңгілік ел» жас ұрпақ үшін маңызды...
Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі: Мәңгілік Ел – мұратым. СтилистикаМектеп: Астана қаласы ФМБ НЗМКүні:Мұғалімнің ТАӘ: Касымова Қ.Е.Сынып: 9Қатыспағандар саны:Қатысқандар саны : Сабақтың тақырыбыМәңгілік Ел – мұратымОсы сабақ арқылы іске асатын оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)9.3....
1-мәтінӘл-Фарабидің «Қайырымды қала тұрғындары» шығармасында бұл идеяның теориялық тұрғыдан тиянақталуы. Ұлы ғалым ежелгі грек философиясы мен шығыстың мұсылман ілімдерін байланыстыра отырып, түркі дүниесінің «Мәңгілік Ел» философиясының теориялық негіздемесін жасағ...
Сабақ тақырыбыМәңгілік Ел – мұратым Оқу мақсаты: Жазылым6. 9.3.6.1 жазба жұмысын абзацтар мен бөліктерге бөлу, ойын (ақпарат, идея) дұрыс жүйелеп, логикалық түзетулер енгізу, редакциялау Бағалау критерийі: Абзац түрлерін біледі; Жазғанын редакциялай алады«Сөз сырын ұғыңыз» Сөздік жұмысы Е...