Дүние жүзі тарихы

Төмендегі тапсырманы орындаңыз.Дескриптор: адамның өмір сүру үшін қажет негізгі қажеттіліктердің дұрыс жаза алады.-----Төмендегі тапсырманы орындаңыз.Дескриптор: адамның өмір сүру үшін қажет негізгі қажеттіліктердің дұрыс жаза алады....

Сабақ тақырыбыӨзен алқаптарындағы ұлы өркениеттер туралы қалай біле аламыз?Сабақ мақсатыЕжелгі өркениет ошақтарының шаруашылық жүйесін түсіну;Бағалау критерийлеріАдамның негізгі қажеттіліктерін біледі; Алғашқы өркениет ошақтарының неліктен өзен аңғарларында қалыптасқанын түсінеді;Адамға тірі қалу ү...

Сабақ: Неліктен ежелгі өркениеттер өзен алқаптарында дамыды?Мектеп: Мерзімі: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 5Қатысқандар саны: Қатыспағандар:Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)5.4.1.3 ежелгі өркениеттердің шаруашылық жүйесін сипаттауСабақ мақсатыЕжелгі өркениет ошақ...

Қосымша №1Мәтінді мұқият оқып шығыңыз. Сұрақтарға жауап беруге көмегі тиеді деген кілт идеяларды сызып қойыңыз. Тапсырманы орындап болғаннан кейін, өз идеяңызды топта талқылаңыз. Өз жауаптарыңызды төмендегі көрсетілген формалардың біріне салып жинақтап, қорытындылаңыз:ПрезентацияРөлдік ойын (қойылым...

Суретке қарап, сабақтың тақырыбы жайлы өз жорамалдарыңды айтыңыздар?Сабақ тақырыбы: Өзен алқаптарындағы ұлы өркениеттер туралы қалай біле аламызСабақ мақсатыОсы тақырыпты оқып білу барысында оқушылар әр түрлі деректерден ақпараттарды ала отырып, өзен алқаптарындағы өркениеттер жайлы біле алады;Б...

Сабақ тақырыбы: Өзен алқаптарындағы ұлы өркениеттер туралы қалай біле аламыз?Мектеп: Мерзімі: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 5Қатысқандар саны: Қатыспағандар:Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)5.4.1.3 ежелгі өркениеттердің шаруашылық жүйесін сипаттау5.2.2.3 ежелгі д...

  Ежелгі адамдардың отты пайдалануы және садақ пен жебені ойлап табуы оларды суық пен жыртқыш аңдардан қорғануға үйретті. Алайда адамдар өздерінің тұрақтарын ауыстырып отыруға тура келді. Еңбек құралдарын жасауға қолайлы тастарды табу қиындық тудырды.  Адамдар жабайы дақылдар, жемі...

1A бөлім Терімшілер-аңшылардан бастап жер иеленушілер мен мал өсірушілерге дейінСабақтың тақырыбыНеліктен адамдар егіншілік және мал шаруашылығымен айналыса бастады?Сабақтың мақсаты:Ежелгі адамдардың айналысқан шаруашылық түрлерін сипаттау;Шаруашылықтың иемденуші және өндіруші түрлерінің айырмашылық...

Сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспардың бөлімі: Бөлім 1A: Терімшілер-аңшылардан бастап жер иеленушілер мен мал өсірушілерге дейінМектеп:Астана қаласы, ФМБ НЗМУақыты:Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: Қатысқан оқушылар саны:Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбы Неліктен адамдар егіншілік және мал шаруашылығымен ...

Эволюциялық ілімЭволюциялық ілім – тірі организмдердің эволюциялық дамуының себептері мен қозғаушы күштері, олардың механизмдері және жалпы заңдылықтары туралы ілім. Эволюциялық ілім биология ғылымының барлық салаларының жетістіктерін қорытындылай отырып, оның теориясы негізі болып саналады. ...