Дүние жүзі тарихы


Неліктен Александр Македонский скифтерді бағындыра алмады? Дүние жүзі тарихы, 5 сынып, презентация.

Суретте қандай тарихи тұлға бейнеленген және оның берілген картадағы территориямен қандай байланысы бар?Сабақ тақырыбы:НЕЛІКТЕН АЛЕКСАНДР МАКЕДОНСКИЙ СКИФТЕРДІ БАҒЫНДЫРА АЛМАДЫ?Қалай ойлайсыздар, бүгінгі біздің сабақтың негізгі мақсаты қандай болуы мүмкін? Сабақтың мақсаты:АЛЕКСАНДР МАКЕДОНСКИЙ И...
Дүние жүзі тарихы
Толық

Неліктен Александр Македонский скифтерді бағындыра алмады? Дүние жүзі тарихы, 5 сынып, сабақ жоспары.

Сабақ жоспарыПән: Дүние жүзі тарихы Мектеп: Күні: Мұғалім аты-жөні: Сынып: 5 Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:Бөлімі: 3В: Ежелгі ГрекияСабақ тақырыбы: Неліктен Александр Ма...
Дүние жүзі тарихы
Толық

Афинадағы адамдар қаншалықты еркін болды. Дүние жүзі тарихы, 5 сынып, дидактикалық материал.

 Тұңғыш демократиялық мемлекет б.з.д. V ғасырда Афинада дүниеге келген. Мұнда «халық кеңесі» жұмыс істеді. Ол мемлекеттің ішкі, сыртқы саясатын жүргізді, соғыс ашу, соғысты тоқтату шешімдерін қабылдады, т.с.с. Бірақ халық кеңесіне қатыса алмайтын толық құқығы жоқ азаматтар да ...
Дүние жүзі тарихы
Толық

Афинадағы адамдар қаншалықты еркін болды. Дүние жүзі тарихы, 5 сынып, презентация.

Топқа бөлуСуреттерден пазл құраңыздар1топ3топ2топЕркін микрофон«Тарих» пәні жөнінде ойыңызды айтыңызОй талқысөз еркіндігін пайдалану мүмкіндігінен қандай сезімде болдыңыздар?Ойын еркін айту мүмкіндігі қайсы ежелгі мемлекетте болды, азаматтардың осындай құқықтары болғаны маңызды ма? Сабақ тақырыбыАфи...
Дүние жүзі тарихы
Толық

Афинадағы адамдар қаншалықты еркін болды. Дүние жүзі тарихы, 5 сынып, сабақ жоспары.

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 3В бөлімі – Ежелгі Грекия Мектеп: НЗМ ХББ АлматыКүні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 5Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Тақырып: Афинадағы адамдар қаншалықты еркін болдыОқу мақсаттары 5.3.1.2 Афина мемлекетінде демократияның п...
Дүние жүзі тарихы
Толық

Неліктен Александр Македонский скифтерді бағындыра алмады? Дүние жүзі тарихы, 5 сынып, қосымша материал.

Скиф әскерлерінің көпсандылығыСкифтердің көшпенді өмір салтыМықты ұйымдастырылған салт аттыларПар атпен жегілген, қос дөңгелекті арбамен басқарушы, салтаттылар садақпен қаруланғанСкиф әскерлерінің қайсарлығыКөшпенділер өздерінің кең тараған тактикалық әдістерінің бірі – қашумен шектелген жалғ...
Дүние жүзі тарихы
Толық

Неліктен Александр Македонский скифтерді бағындыра алмады? Дүние жүзі тарихы, 5 сынып, дидактикалық материал.

Дата(до н. э.)ОқиғаларНәтижесі334Граниктегі шайқасКіші Азияға, парсы билігіндегі грек қалаларына жолдар ашылды333Ыссы қаласындағы шайқасПарсы әскерінің бір бөлігі жойылды, Дәрия державасынан Сирия, Финикия және Египет бөлінді332Тирді қоршау және алуЖерорта теңізінің бассейні биленді332-331Египеттің ...
Дүние жүзі тарихы
Толық

Неліктен Александр Македонский скифтерді бағындыра алмады? Дүние жүзі тарихы, 5 сынып, презентация.

«Мен жеңістерді ұрлап алмаймын!» Бұл сөздерді кім айтқан?Неліктен Александр Македонский скифтерді бағындыра алмады?мақсат:ежелгі заман тарихындағы мемлекетаралық қатынастарды түсіндіру үшін «империя» ұғымын білу және пайдаланубасқыншылық соғыстар мен империялардың пайда болуы мемлекеттердің шекарал...
Дүние жүзі тарихы
Толық

Неліктен Александр Македонский скифтерді бағындыра алмады? Дүние жүзі тарихы, 5 сынып, сабақ жоспары.

Мектеп: Күні: Оқытушының тегі, аты-жөні: Сынып: 5Қатысқандар саны: қатыспағандар:Сабақ тақырыбыНеліктен Александр Македонский скифтерді бағындыра алмады?Берілген сабақта қол жеткізетін оқытудың мақсаты (оқу бағдарламасына сілтеме) Оқушылардың қолынан келеді:ежелгі заман тарихындағы мемлекетаралық ...
Дүние жүзі тарихы
Толық

Ежелгі Спарта Афинадан несімен ерекшеленді. Дүние жүзі тарихы, 5 сынып, дидактикалық материал.

«Саяси Спарта» Грециядағы қола дәуірінің өркениетін темір қарумен жабдықталған дорий тайпалары талқандады. Дорийліктер Пелопонестегі Лакония аймағын билеп сол жерде үлкен қоныс – Спартаны ұйымдастырды.  Грек-ахейліктерді спартандықтар илот деп аталған құлдыққа алды. Біра...
Дүние жүзі тарихы
Толық