Оралхан Бөкейдің «Атау кере» романы. Қазақ әдебиеті, 11 сынып, қалыптастырушы бағалау. 18 сабақ.
1-тапсырма ЖЖ.
Берілген үзінділерден көркемдегіш құрал түрін анықтап, шығарма идеясымен байланысын ашыңыз.
Дескриптор:
Көркемдегіш құрал түрін табады;
Көркемдегіш құралдың шығарма идеясымен байланысын ашады.
Шығармадан үзінді | Көркемдегіш құрал түрі | Көркемдегіш құралдың шығарма идеясымен байланысы |
«Есектің еті арам, күші адал» дейді екен қазақтар, ендеше, ара жазғанның тартқаны — бал, шаққаны — у» деп, осына ойдың санасына орала кеткеніне насаттанғандай атқа қонды. | ||
Мен қазақтың атом апатынан да, бүлінген ауадан да, ішімдік пен аяқтан шалар ағайын алауыздығынан да ада, таза да тәкаппар ұрпағын тәрбиелеймін. | ||
Ешкімге қылдай қиянаты жоқ, білімді, алғыр, адал жас адам – Таған айықпас дерт – маскүнемдікке түсті. | ||
Алтай – ата-бабаның алтын ұясы. | ||
Нюра кемпір мен Айнаның адамшылықтан озбаған ықылас, пейілі де дертке дауа, таптырмас ем болғаны рас. |
2-тапсырма ТЖ.
«FILA толтыру» әдісі
F /Дерек/ – шығармадан кейіпкер бейнесін ашатын көркемдегіш құралдарға мысал жинау
I /Идеясы /– автор идеясы туралы өзінің ой-пікірі,
L /Сұрақ/– тақырыпқа қатысты өзін толғандыратын сұрақтар құрастырады;
A /Іс-әрекет/– автордың кейіпкерді суреттеуде қолданған тәсілі.
Дескриптор:
- Көркемдегіш құралдарға тың мысалдар табады;
- Автор идеясын ашады;
- Сұрақтар құрастырады;
- Кейіпкерлердің іс-әрекетін талдайды.
3-тапсырма
«Екі жақты күнделік» стратегиясы
Романнан үзінді | Өз үзіндім |
Тәңірім-ау, ат төбеліндей ауыл тайлы-таяғы қалмай маскүнем болып кеткенде, ертеңгі күні не болады, тоз-тозы шығып, тозып таусылмай ма? Не білген ойлары бар? Ішімдік деген бұл елге қашан дерт боп жабысты? Қашан? Кейде ойлаймын, осы жұрт атау-кересін ішіп жүрген жоқ па деп. Ал атау-керені – өлер алдында, ақтық демі таусылар алдында ғана ұрттайтын. | |
| |
НЕГЕ БІЗ ОСЫ адамзатты тазартпаймыз, а, неге? Жер – ол да алып үй, баспанамыз, олай болса, қағып-сілкіп, желдетіп, шаң-тозаңнан арылтып, дімкәстіктен, арам пиғыл, теріс көзқарас, дүниеқоңыз ниет-пиғылдардан айықтырса ғой. |
4-тапсырма Ж. «Оймақтай ой»
«Атау-кере» романындағы көркемдегіш құралдардың шығарма идеясымен байланысы туралы алған ақпараттарыңды қорытындыла.
Оралхан Бөкейдің тіл шеберлігін өзіндік көзқарас тұрғысынан бағалап, 5 сөйлемнен тұратын көркем пікір жаз немесе «Атау-кере» романындағы көркемдегіш құралдардың шығарма идеясымен байланысы туралы қорытынды ойыңды 2-3 шумақ өлең түрінде жеткіз.
Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter
Қарап көріңіз 👇
Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру
Соңғы жаңалықтар:
» 2025 жылы Ораза және Рамазан айы қай күні басталады?
» Утиль алым мөлшерлемесі өзгермейтін болды
» Жоғары оқу орындарына құжат қабылдау қашан басталады?