Көне жәдігерлер. Қазақ тілі (орыс сыныбы), 4 сынып, сабақ жоспары.

Пән: Қазақ тілі Т2

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

2-бөлім «Мәдени мұра»

Мектеп:

Мұғалімнің аты-жөні:

Күні:

Сынып: 4

Қатысқандар саны: 11

Қатыспағандар саны: 0

Сабақтың тақырыбы

Көне жәдігерлер

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

2.1 Сөздік қорды толықтыру

4.2.1.1 тақырыпқа қатысты берілген сөздерге мағынасы қарама-қарсы сөздерді және мұғалімнің қолдауымен мағыналас сөздерді қолдану

5.1 Тілдік грамматикалық дағдылар (лингвистикалық терминдерді қолданбау)

4.5.1.2 көптік/ тәуелдік/септік/жіктік жалғаулы сөздерді ауызша/жазбаша тілде қолдану

Сабақтың мақсаттары

Барлығы: мағыналары бір- біріне қарама- қарсы сөздерді ажыратады, анықтайды

Көпшілігі: мағыналары бір- біріне қарама -қарсы сөздерді сөйлемде орынды қолданады

Кейбірі: мағыналары бір -біріне қарама- қарсы сөздерді қолданып, сурет бойынша мәтін құрайды.

Бағалау критерийлері

Мағыналары бір- біріне қарама- қарсы сөздерді анықтайды және сөйлемде қолданады.

Септік жалғауларды, көптік жалғауларды сөздерге дұрыс жалғайды.

Тілдік мақсаттар

Суретке қатысты сөздер

Құндылықтарды дарыту

Мәдени мұраларымызды білу, тарихи ескерткіштердің маңыздылығын түсіну

Мектеп миссиясы, жаһан азаматы

Қазіргі уақытта білімнің маңыздылығын түсінеді, өзге ұлттың мәдениетіне тарихына, мәдениетіне құрметпен қарау.

Пәнаралық байланыс

дүниетану

АКТ қолдану дағдылары

таныстырылым

Бастапқы білім

Ахмет Яссауи кесенесі

Сабақ барысы

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Үй тапсырмасын «Балмұздақ таяқшалары» әдісі арқылы сұрау.

Сабақтың мақсаты:

• Мағыналары бір- біріне қарама- қарсы сөздерді анықтаймын және сөйлемде қолданамын.
• Жалғауларды сөздерге дұрыс жалғаймын.

Тапсырма

(Ө) Қарама-қарсы мағыналы сөздерді тауып, сәйкестендір.

Қарама-қарсы мағыналы сөздерді қолданып, берілген суреттерді сипатта.

Дескриптор:

• Суреттерді сипаттап жазады.
• Қарама қарсы мағыналы сөздерді дұрыс қолданады.
• Сөйлем құрылымын сақтайды.

Сөздерді бірлесіп септеу, сөйлемдер құру

ғұлама, ескерткіш, сәулет өнері

(Ө) Сөйлемдерді оқы. Көп нүктенің орнына тиісті қосымшаны жалғап жаз.

Отырар - Ұлы Жібек жолы..... бойында орналасқан қала. Отырар..... базарлар, қонақ үй....... жұмыс істеген. Шыңғыс хан әскерлері шабуыл жасағанда, Қайыр хан Отырарды 6 ай қорғай........ Бірақ қаланың бір тұрғыны сатқындық жасап, Шыңғыс хан әскерлері оны жаулап ала.....

Дескриптор:

- септік жалғауларын дұрыс жалғайды;

- көптік жалғауын дұрыс жалғайды;

Мен бүгін сабақта ..., ..., ... үйрендім.

Үйде: