Электрлі және қол құралдарын пайдаланып тұрмыстық жөндеу жұмыстарын орындау. Көркем еңбек (ұлдар), 6 сынып, қосымша материал.

Әдістемелік нұсқаулық

4 бөлім: Үй мәдениеті

Сабақ тақырыбы: Электрлі және қол құралдарын пайдаланып тұрмыстық жөндеу жұмыстарын орындау.

Сабақты ұйымдастыру кезеңі.

• мұғалім оқушыларды сабақты оқуға ынталандырады.
• оқу үрдісінде ынталандыру үшін жағдайлар жасайды.

2. Қамтылған материалды қайталау

Сабақтың мақсатын және тақырыбын анықтау

• Бірлескен әңгіме барысында мұғалім мен студенттер сабақтың тақырыбы мен міндеттерін және күтілетін нәтижелерді анықтайды.

4. Білімді актуализациялау. Жұппен жұмыс істеу. Кестеге толтырыңыз: жиһаздың зақымдалуына немесе бұзылуына әкеледі.

Тапсырма: жиһазға зиян келтірудің ең жиі кездесетін себептерін жазыңыз:

Мүмкін жауаптар: жиһазды сақтау және пайдалану ережелерін бұзу

Жиһазды дымқыл жерлерде немесе жылыту құрылғыларының жанында сақтау кезінде соңғы жабын зақымдалады, шпон жабық, бөлшектердің байланыстырушысы әлсірейді,

ағаш жарықтар;

5. жұппен жұмыс істеу.

Жүргізілген жұмыстың көлемі бойынша жиһазды кішігірім, орта және ірі бөлуге болады.

• «Дұрыс тізбе» өткен сабақта қолданылған кестені пайдалану орындалатын жұмыстар көлемі бойынша жөндеу түрін анықтайды және жазады:

• Жаттығу жиындарын жөндеу бойынша жұмыстарды атаңыз, олар оқу семинарында орындалуы мүмкін.

• Жиһаз бөлшектерін әлсіреген байланыстыруды күшейтуге байланысты қандай жөндеу жүргізіледі?

6. Мәтінмен жұмыс істеу.

Тапсырма: мәтінді оқып, басты нәрсені бөлектеңіз:

Қызыл түс - жөндеудің түрі

Жасыл көру құралы.

Ақпараттық мәтін:

Жиһаз бөлшектерінің барлық қосылымдары екі түрге бөлінеді: бөлінетін және бір бөлік.

Бөлгіш қосқыштар. Бұрандаларды, кілттерді немесе электр құралын (бұрауыш) пайдаланып, олардың кернеуін бөлшектеуге және реттеуге оңай қосылыстар. Келесі қосқыштар кең таралған. Бұрандалар, бұрандалар мен болттардағы қосылыстар жиһаз бөлшектерін (тұтқалар, топсалар) бекіту, жиһаз бөліктерін жалғау және нығайту үшін ең қарапайым қосылыстар болып табылады. Жиһаз бұрышына қосылу жиһаз бөлшектерін қосудың қарапайым түрлерінің бірі болып табылады. Бұрыштар металл және пластик. Бұрандалармен, бұрандалармен бекітілген.

Бұраушы баррель қосылымы «баррель» баррель түрінде бұранда мен гайкадан тұрады. Байланыстың бұл түрі негізінен бір бөлігін екінші жағына (аяғына) бекіту үшін қолданылады. Бұл қосылыс өте берік.

және берік.

Жалғыз байланыстар. Ең көп

Ағаш үстелдер мен орындықтар (креслолардың, стендтердің шпангоуттарының) бөліктерінің біртұтас біріктірілуі желімдегі қосылыс болып табылады -

адгезиялық байланыс. Көбінесе бұл да

көтергіштер тікеннің көмегімен және тікеннің көмегімен желімге бекітіледі. Мұндай қосылыстар тіккен деп аталады.

7. Тәжірибелік жұмыс.

Кестеде мектеп жиһаздарын жөндеу жұмыстарының сатыларын жазып, жөндеу жұмыстарын орындау үшін құралдарды ұсыныңыз.

Тәжірибелік жұмыстарды орындау мүмкіндігі:

8. Жұмыстың презентациясы Басқа топтарға арналған зерттеулерді ұсыну:

• жөндеуге арналған құралдарды таңдау туралы түсініктеме

• жөндеуге қажетті құралдарды тізімдеңіз

Әр топтағы студенттер алдын-ала анықталған бағалау критерийлеріне сәйкес басқалардың жұмысын бағалайды.

• Сабақтың соңында студенттер келесідей көрініс береді:
• Сіз не үйрендіңіз
• үйренді
• кері байланыс беріңіз.