4. Қазақ тілі 3-сынып 2-бөлім Жақсыдан үйрен, жаманнан жирен_ 1-тоқсан жиынтық бағалауы_ Мұғалімге әдістемелік нұсқау

 Мұғалімге әдістемелік нұсқау

Бөлім: «Жанды табиғат» және «Жақсыдан үйрен, жаманнан жирен»

Сабақ тақырыбы: Тоқсандық жиынтық бағалау (ТЖБ)

Сөйлеу әрекетінің түрлері: Тыңдалым және айтылым. Оқылым. Жазылым.

Сабақ мақсаттары

3.1.1.1 Тыңдаған материал бойынша тірек сөздерді белгілеу, ашық және жабық сұрақтарға жауап беру

3.1.3.1 Түрлі жағдаяттағы (қоғамдық ортада) қатысымдық әрекеттерде өз сөзін жүйелі түрде жоспарлап, сөйлеу мәдениетін сақтап, диалогке қатысу

3.2.1.1* Тірек сөздер, көмекші сөздер арқылы мәтін түрлерін (әңгімелеу, сипаттау, пайымдау) және оның құрылымдық бөліктерін анықтау

3.2.3.1 Мәтін мазмұны бойынша пікір білдіруге бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру

3.2.4.1 Өз бетінше мәтіннің тақырыбын және мұғалімнің көмегімен негізгі ойды анықтау

3.3.7.1 Қаратпа, қыстырма сөздерді ажырату және тыныс белгілерін дұрыс қою

Бағалау критерийі

- Тыңдаған материал бойынша тірек сөздерді белгілеу, ашық және жабық сұрақтарға жауап беру

- Өз сөзін жүйелі түрде жоспарлап, сөйлеу мәдениетін сақтап, диалогке қатысу

- Тірек сөздер арқылы әңгімелеу мәтінін және оның құрылымдық бөліктерін анықтау

- Мәтін мазмұны бойынша пікір білдіруге бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру

- Мәтіннің тақырыбын және негізгі ойды анықтау

- Қаратпа сөздерді ажырату және тыныс белгілерін дұрыс қою

Ресурстар: үлестірме материалдар, суреттер, мәтін құрылымының сызбасы

Қауіпсіздік және денсаулық сақтау

Сыныпта оқушылар ережелері еске түсіріледі. Белсенді оқыту әдістері қолданылады.

Сабаққа қатысты ескертпелер

 Ұйымдастыру кезеңі. Жиынтық бағалаудың мақсаты, қандай оқу мақсаты тексерілетінін оқушыларға таныстырылады. ТЖБ-ды орындау уақыты, тапсырма саны мен түрін қысқаша таныстырылады. 1-тапсырмада «Тыңдалым және айтылым» бойынша

 1.1 Тірек сөздерді белгілеу

 1.2 Мәтін мазмұны бойынша сұрақтың жауабын жазу

 1.3 Диалог құру (парталас оқушылар) беріледі.

 2-тапсырмада «Оқылым» бойынша

 2.1 Мәтіннің түрін анықтау.

 2.2 Мәтінге ат қою.

 2.3 Мәтіннің негізгі ойына сәйкес келетін мақалды белгілеу

 3-тапсырма «Жазылым» бойынша

 3.1 Мәтіннен қаратпа сөзі бар сөйлемдерді тауып, көшіріп жазу. Қаратпа сөздердің астын сызу.

 3.2 Мәтіндегі тағы қай сөйлемді қаратпа сөзбен толықтыруға болады? Бір сөйлемді қаратпа сөзбен толықтырып жазу сұралады.

 Оқушыларға түсінбеген тұстары бойынша сұрақ қоюға мүмкіндік беріледі. ТЖБ-ды орындау тәртіп ережесі еске түсіріледі.

- Ешкімнен көмек сұрамау.

- Тапсырмаларды өз бетінше орындау

- Қателескен жағдайда жай қарындашпен түзету.

  ТЖБ-ды орындау кезеңі.

 Тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы

 Балл қою кестесі

 1-тапсырма бойынша

 2-тапсырма бойынша

 3-тапсырма

 Пайдалыналған әдебиеттер:

1. Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар Қазақ тілі (оқыту қазақ тілінде) 3-сынып, Бағалау өлшемдері орталығы, 2018 ж.

2. Байтенова К.К., Оқушылардың коммуникативтік дағдыларын қалыптастыруда қолданылатын белсенді оқыту әдіс-тәсілдері, «НЗМ» ДББҰ, 2017.

«Жанды табиғат» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика

Білім алушының аты-жөні ____________________________________________