Қауіпсіз орта құрайық (Дүниетану, 4 сынып, IV тоқсан)

Пән: Дүниетану
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: «Ғарышқа саяхат»
Сабақ тақырыбы: Қауіпсіз орта құрайық
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 4.1.4.3 түрлі дереккөздер негізінде жасанды ортадағы қауіп-қатерлерді анықтау және бағалау.
4.1.4.4 өзінің жасанды ортадағы қауіпсіздігін жоспарлау.
Сабақ мақсаттары: Оқушылар
• жасанды ортадағы қауіп-қатерлер туралы біледі;
• ғарышпен байланысты экологиялық апаттарды анықтайды.

1. Кіріспе тапсырма "Болжау" (фронтальды жұмыс)

-Ғылым мен техниканың жедел дамуы, әлемдік көшбасшылық пен мемлекеттер арасындағы бәсекелестіктің күшеюі адамзат үшін қауіп төндіруі мүмкін бе?
- Адамзаттың дамуына қарай адамдар өздерін қауіпсіз сезіне ала ма?

"Бұрыштар" стратегиясын пайдалана отырып, оқушылар екі топқа бөлініп, өз болжамдарын қорғауға дәлелдер келтіреді.

2. Сабақ мақсатын анықтау (ұжымда)
• Сабақ тақырыбы мен мақсаты жайлы оқушылардың болжамдары айтылады.
• Сабақ мақсаты ұсынылады:
жасанды ортадағы қауіп-қатерлер туралы біледі;
ғарышпен байланысты экологиялық апаттарды анықтайды.

3.Ойлан(жұппен)
- Оқулықтағы экология туралы пікірлерді оқыңдар.
-Олардың мағынасын қалай түсінесіңдер?

Оқушылар жұптасып жұмыс істейді, пікірлерді талқылайды, өз идеяларын сыныпқа ұсынады.


4.Ботаның көмегі(фронтальды жұмыс)
- Айдардағы ақпаратты оқыңдар.
- "Экология"деген не?
- Эколог деген кім?

Оқушылар ақпаратпен танысады, "экология" терминін талдайды, эколог мамандығы туралы болжам айтады.

5. Жасанды ортадағы қауіптер (жұппен)
- Жасанды ортадағы қауіптер тізімін жасаңдар.
-Оларды 3 балдық шкала бойынша бағалаңдар, онда 3 балл-өте қауіпті, ал 1 балл-өте қауіпті емес.
- Жасанды ортада қауіпсіз болу үшін не білу керек?
- Оқулықтағы ақпаратты оқыңдар.
- Жұмысты толықтырыңдар.......