Қазақстанда өндірілетін азық – түлік өнімдері 2-сабақ (Дүниетану, 1 сынып, IV тоқсан)

Пән: Дүниетану
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Тағам және сусын
Сабақ тақырыбы: Қазақстанда өндірілетін азық – түлік өнімдері 2-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 1.1 Мен және менің отбасым
Сабақ мақсаттары: 1.1.1.5 Тұтыну заттарына деген өз қажеттіліктерінің құрылымын, олардың қайдан келетінін анықтау.

1.Оқушылардың зейінін шоғырландыру . «Солтүстік, Оңтүстік» ойыны. Топ болып ойналады. «Солтүстік, Оңтүстік, Шығыс, Батыс» дегенде оқушылар аталған жаққа қарай бұрылуы керек.Егер дұрыс бұрылмаса сабақ бойынша сұрақтар қойылады.

Дәмді және пайдалы мәтіні бойынша сұрақтарға жауап алу.
Қонақтар келгенде біз не ұсынамыз?
Қонақтарға дәмді және пайдалы ұлттық тағамдар ұсынамыз.
Күнделікті тамаққа не қолданады?
Ет, сары май, нан, жарма, жеміс-жидектер қолдану қажет.

Қазақстанда өндірілетін қандай тағам түрлерін білесің?
Нан өнімдері, сүт және ет өнімдері, қант және т.б.

Оларды кімдер өндіреді?
Зауыттар мен комбинаттардың жұмыскерлері.

Қандай елді мекенде, қандай қалаларда тағам өнімдерін шы
ғаратын кәсіпорындар бар?
Қазақстанның барлық облыс орталықтарында.

2.Оқушылармен бірге ОМ анықтап алу.
Қазақстанда өндірілетін азық – түлік өнімдерін білу.

Сен білесің бе ?

Бұл айдарда оқушылар Алматы қаласының атауы қалай пайда болғаның біледі.Оқушылар Алматы қаласы екенін айтады. Алматы еліміздің қай аймағында орналасқаның
анықтап, Қазақстан картасынан көрсетулерін сұраймын.Қаланы неліктен осылай атағаның сұраймын.
(Т) Әр топқа Солтүстүк, Оңтүстік, Шығыс, Батыс атаулары бойынша еліміздің аймақтарына зерттеу саяхатын жасау. Оқушылар қай өңірде қандай тағам өндірілетінін анықтауы керек.........