2 топ элементтерінің физикалық қасиеттері (Химия, 10 сынып, IV тоқсан)

 2 топ элементтерінің физикалық қасиеттері (Химия, 10 сынып, IV тоқсан)

Пән: Химия
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 2-топ элементтері
Сабақтың тақырыбы: 2 топ элементтерінің физикалық қасиеттері
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 10.2.1.10 екінші топтағы элементтердің физикалық қасиеттерінің өзгеру заңдылықтарын түсіндіру
Сабақтың мақсаты: Топтағы элементтердің қасиеттеріндегі өзгеру заңдылықтарын түсіндіру;
2 топтағы зерттелмеген металдардың қасиеттерін болжау.

Ұйымдастыру кезеңі.
Стартер: мұғалімнің демонстрациялық үстелінде: бор, сүйек, тіс, магний бар препараттар, ұшқындар, GI рентгендік бейнесі болады.
Оқушылар заттарды атайды.
Сыныпқа сұрақ: Бұл заттар біздің сабақпен немен байланысты? Бүгінгі күні біз нені қарастырамыз?
Оқушылар өз нұсқаларын ұсынады.
Мұғалім сабақтың тақырыбына көшеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлайды
Сілтілік жер металдарының физикалық қасиеттерін қарастыруға шақырыңыз. Оқушылар ақпаратты табуға және кестені есте сақтауға тиіс. Оқушылар стикерлер тартады және жапсырманың түсіне қарай үш топқа бөлінеді.
1 топ: бериллий и магний
2 топ: кальций и стронций
3 топ: барий и радий
Оқушыларға кесте ұсынылады. Бос орындарды толтырады.
Ме тығыздығы қаттылығы атом радиусы T балқу қасиетері
Вe
Mg
Ca
Sr
Ba
Ra
Ubn

Әр жұп ақпаратты тапқаннан кейін, олар кестелерімен алмасады......


Толық нұсқасын 30 секундтан кейін жүктей аласыз!!!


Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter

Қарап көріңіз 👇
  • Автор: Umit
  • 945



Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру

Соңғы жаңалықтар:
» Ораза айт намазы уақыты Қазақстан қалалары бойынша
» Биыл 1 сыныпқа өтініш қабылдау 1 сәуірде басталып, 2024 жылғы 31 тамызға дейін жалғасады.
» Жұмыссыз жастарға 1 миллион теңгеге дейінгі ҚАЙТЫМСЫЗ гранттар. Өтінім қабылдау басталды!