1836-1838 жж. Бөкей Ордасындағы қазақтардың көтерілісі 2-сабақ (Қазақстан тарихы, 8 сынып, ІІ тоқсан)

  1836-1838 жж. Бөкей Ордасындағы қазақтардың көтерілісі 2-сабақ (Қазақстан тарихы, 8 сынып, ІІ тоқсан)

Пән: Қазақстан тарихы
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 7.2В Отарлау және ұлт-азаттық күрес
Сабақ тақырыбы: 1836-1838 жж. Бөкей Ордасындағы қазақтардың көтерілісі 2-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 7.3.1.6 – ұлт-азаттық көтеріліс басшыларының рөліне баға беру
Сабақ мақсаттары: 1836-38жж болған ұлт-азаттық көтеріліс барысындағы тұлғалардың тарихтағы орнын талдайды.
Оқушыларды топтастыру.
Қызығушылықты ояту. Өткен материалды еске түсіру.
1. Бөкей Ордасындағы көтерілістің басталуына түрткі болған себеп – Қарауылқожа Бабажановтың озбырлығы. – Ақиқат
2. Исатай мен Махамбет бастаған көтеріліс 1836-38 жылдары болды. – Ақиқат
3. Бөкей Ордасы қазіргі Орал қаласының территориясында орналасқан. – Жалған
4. 1836-38жж ұлт-азаттық көтерілстердің басты мақсаты – патша үкіметінің отаршылдық саясатын жою. - Ақиқат
5. Исатай мен Махамбет көтерілісінің нәтижесі отаршылдық саясатты жойды. – Жалған
(Б) Ой шақыру. Тақырыпқа шығу.
М Оқушылардың жауабы тыңдалып болғаннан кейін, бүгінгі өтетін тақырыптың алдыңғы тақырыптың жалғасы екендігі ескертіледі. Енді бүгінгі сабақта 1836-38жж Бөкей Ордасындағы көтеріліс барысындағы тарихи тұлғалар туралы зерттеу жұмыстары жүргізілетіндігі айтылады.
М Сабақтың тақырыбы, оқу мақсаты пысықталады. Бағалау критерийлері таныстырылады. Тарихи концепт (себеп пен салдар), зерттеу сұрағына назар аударылады.
М Сабақ тақырыбы мен оқу мақсаттары таныстырылғаннан кейін бағалау критерийлеріне, тарихи концепт пен зерттеу сұрағына назар аударылады.
Зерттеу мен талдау
1-қадам
Топтағы оқушылар оқулық, ғаламтор материалдары, қосымша әдебиеттер арқылы зерттеу жұмыстарымен айналысады. Әр топ жинақтаған ақпарат негізінде көтеріліс барысындағы тұлғалардың тарихи оқиғадағы ролін, тұлғалық келбетін зерттеп анықтайды. Тұлға туралы мінездеме жазып, сыныптың алдында өз жұмыстарын жариялайды. (Мұғалім қалауынша басқа тұлғаларды алуға болады )
1-топ. Жәңгір хан
2-топ. Исатай Тайманұлы
3-топ. Махамбет Өтемісұлы
4-топ. Қарауылқожа Бабажанов
2-қадам
Топтағы оқушылар тарихи оқиғаға қатысты тұлғалардың бір-бірімен байланысын анықтап, қорытындылау үшін келесі тапсырмалар орындайды.Сағат тілі қозғалысы негізінде әр топ, басқа топ тұлғасының тарихи портретін төмендегі критерий бойынша орындайды.
 Зерттеу мазмұнын қорытындылау;
 Нәтижелерді тұжырымдау.....


Толық нұсқасын 30 секундтан кейін жүктей аласыз!!!


Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter

Қарап көріңіз 👇
  • Автор: Umit
  • 790



Пайдалы сілтемелер:
» Ораза кестесі 2024 жыл. Астана, Алматы, Шымкент т.б. ауыз бекіту және ауызашар уақыты
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу

Соңғы жаңалықтар:
» Биыл 1 сыныпқа өтініш қабылдау 1 сәуірде басталып, 2024 жылғы 31 тамызға дейін жалғасады.
» Жұмыссыз жастарға 1 миллион теңгеге дейінгі ҚАЙТЫМСЫЗ гранттар. Өтінім қабылдау басталды!
» 2024 жылы студенттердің стипендиясы қанша теңгеге өседі