Сандық әдісі (10 сынып, I тоқсан)

Пән: География
Бөлім: Картография және геоинформатика
Сабақ тақырыбы: Сандық әдісі
Сабақтың мақсаты: • Зерттеу тақырыбына сәйкес сандық әдістерді қолдану.
І.Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушылармен амандасу.Сыныпта жағымды орта қалыптастыру.Оқушыларды математикалық фигуралар арқылы топқа бөлу.
ІІ.Тақырыпқа шығу.
Мұғалім өткен тақырыпқа байланысты сұрақтар қоюудан бастайды.
- Зерттеу әдістері дегеніміз не болды?
- Зерттеу әдістерінің қандай түрлерін қолдандыңыздар?
- Салыстыру әдісінен бөлек тағы қандай әдістерді қолдануға болады? Оқушылар сұрақтарға жауап бере отырып, бүгінгі сабақтың тақырыбын анықтайды.
ІІІ. Мақсат қою
Оқушыларға бүгінгі сабақтың мақсатын анықтау үшін сұрақтар қойылады.
- Зерттеулерден жинақталған деректердің нәтижесін сандық көрсеткіштер түрінде салыстыруға болама?
- Графиктер мен диаграммалар арқылы статистикалық және математикалық деректерді көрсетуге болама ?
Оқушылар сұрақтарға жауап бере отырып, оқу мақсатын анықтайды.
ІІІ. Оқушылардың іс-әрекеті.
Жеке жұмыс:
1-тапсырма.
Берілген ақпаратты пайдаланып,жанартауларды биіктік реттілігін сақтап график тұрғызыңыз.
Ғаламшардағы ең биік жанартаулар:
Котопахи –Оңтүстік Америка – 5897 м
Кракатау – Азия – 813м
Орисаба – Солтүстік Америка – 5700м
Фудзияма – Азия – 3776м
Ключи Шоқысы – Евразия – 4750м
Гекла – Европа – 1491м
Этна – Европа – 3340м
Камерун – Африка – 4070м
Килауэа – Гавай аралдары – 1247м.
Оқушылар өз-өздерін даяр жауап бойынша бағалайды.
Бағалау дискрипторы:
- Жанартауларды биіктігі бойынша анықтайды;
- Биіктік реттілігін сақтайды;
- Биіктігі бойынша график тұрғызады.
2-тапсырма.
Топпен жұмыс.
Табиғат апаттарының құрлық бойынша таралуы және одан келген шығын көлемі 2002 ж
Жер шары аймақтары Табиғи апаттардың саны Адам шығыны
Африка 51 661
Америка 181 825
Азия 261 8570
Австралия және Мұхиттық аралдар 69 61
Еуропа 136 459
Дүние жүзі 698 10 576
1.Табиғат апаттары мен адам шығыны қай аймақта жиі орын алады?
2.Орын алу себебі неде?
3.Алдын алу шаралары?
4.Болашақта қандай өзгеріс болуы мүмкін
Бағалау дискрипторы:
- Табиғат апаттары мен адам шығыны жиі орын алатын аймақты атайды.
- Орын алу себебін анықтайды.
- Алдын алу шараларын ұсынады;
- Болашағына болжам жасайды.
Бағалау: Топтар бір бірін график түрінде бағалайды(стикер, смайлик)
Зерттеу тақырыбына сәйкес географиялық сандық әдістерін қолдану бойынша мұғалім қорытындысы......