Хат жазу (1 сынып, 5 бөлім )

Пән: Сауат ашу.
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: «Саяхат»
Сабақ тақырыбы: Хат жазу
Осы сабақта қолжеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасы на сілтеме)3.6 Түрлі жанрда шығармашылық мәтін жазу
3.9 Орфографиялық нормаларды сақтау
Сабақ мақсаттары: 1.3.6.1 мұғалімнің көмегімен әр түрлі жанр бойынша (хат, құттықтау хат, хабарлама, нұсқаулық) шағын мәтін/жай сөйлемдер құрап жазу
1.3.9.3 бас әріппен жазылатын сөздерді (кісі аттары, жер-су атаулары, үй жануарларына берілген атауларды) анықтау.
Сабақ барысы: (Ұ)Ұйымдастыру кезеңі: Балалардың көңіл күйлерін сұрау.
«Шаттық шеңбері»
Балалар бір - біріне жылулық сыйлап, шеңбер бойымен жүріп, тақпақты хормен айтады.
Шашы – алтын, көзі - от,
Шыға ғой, Күн, тезірек.
Шуақ берші, жылу бер,
Маған оған, досыма,
Тағы, тағы, тағы да!
(Ұ) Сабақтың тақырыбын ашу
-Балалар, ребусты шешсек, сабақтың тақырыбын білеміз.
-Сонымен, сабағымыздың тақырыбы: Хат жазу
-Хат деген не?
-Хатты кімге жазуға болады?
-Бүгінгі сабақтың мақсаты қандай деп ойлайсыңдар?
-Жетістік критерийлерін құрайық.
/Оқушылардың жауаптарын тыңдау/
(МК)-Балалар, бүгін біз қаламызға келген саяхатшы рөлін сомдаймыз.Сондықтан қазір қаламызды аралап, әдемі, қызықты жерлерін есімізге түсірейік.
/презентацияны тамашалап, Көкшетаудың көрікті жерлері жайлы әңгімелесу/
(Ұ)«Бірігіп жазу»
3.6 Түрлі жанрда шығармашылық мәтін жазу
Қаланың көрікті жері туралы бірігіп хат жазу. Мәтіннің өткен шақта жазылу үлгісін көрсету.Хатты басынан аяғына дейін оқыту, мазмұнын талқылап, тыныс белгілеріне назарын аударту.
Сөйлемді жазу ережелерін еске түсіру. Оқушылар айтады: Сөйлемнің бірінші сөзі бас әріппен жазылады.Сөйлемнің соңына нүкте /./, леп белгісі /!/ немесе сұрақ белгісі /?/ қойылады.
Сергіту сәті: Достардың биі
(Т) Шығармашылық тапсырма
Тапсырма:Жергілікті жерге байланысты өз сезімдерін жеткізу үшін сөздерді дұрыс таңдап,кейіпкердің атынан хат жазу.Хатты безендіру:ашық хат жасау /сурет салу, бояу т.б./
Мәтін құру барысында оқушыларға «Бағытталған жазу» әдісі арқылы өткен шақты қолданып жазғызу.
Оқушылардың іс-әрекеті:Оқушылар топта бірігіп отырып, берілген ресурстарды пайдалана отырып, ашық хат жасайды.Ашық хаттың сыртын безендіріп, ішкі парақтарына Көкшетаудың көрікті жері туралы 3-4 жай сөйлеммен хат жазады.Ашық хаттарын ортаға шығып таныстырады
(ҚБ)Топтар бір-бірін «2 жұлдызша, 1 тілек» арқылы бағалайды.
(Ө)Хат жазу
Тапсырма:Жазылған хатты оқы.Сөйлемдерді бас әріппен жазып, қате қойылған тыныс белгілерін түзетіп, көшіріп жаз.
(ҚБ)Оқушылардың сөйлемді бас әріппен жазып, соңына тиісті тыныс белгілерін қойып, хатты сауатты жаза білу қабілеттерін бағалаймын......