Отбасы бәйтерегі №2 (1 сынып, 3 бөлім )

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 3-бөлім
Сабақтың тақырыбы:Отбасы бәйтерегі №2
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: (оқу бағдарламасына сілтеме)
1.5 Тыңдалған және оқылған мәтіндер бойынша сұрақтар құрастырып, орынды жауап беру
1.1.5.1 Тыңдаған мәтінді түсінеді, түсінгенін пікір, сұрақтар немесе қимыл арқылы білдіреді
1.6 Түрлі құрылымдағы мәтіндерді түсіну
1.1.6.1 Жаңа сөздердің мағынасы мен айтылуын түсінеді.
Сабақтың мақсаттары: Барлығы: Тыңдаған мәтінді түсінеді, қимыл арқылы білдіреді.
Жаңа сөздердің айтылуын түсінеді.
Көбі: Тыңдаған мәтінді түсінеді, сұрақтар немесе қимыл арқылы білдіреді. Жаңа сөздердің мағынасы мен айтылуын түсінеді.
Кейбірі: Тыңдаған мәтінді түсінеді, түсінгенін пікір, сұрақтар немесе қимыл арқылы білдіреді. Жаңа сөздердің мағынасы мен айтылуын түсінеді сөйлемдер құрастыра алады.
Сабақ барысы: Ертеңгілік шеңбері
(МК,Ұ) Ата, әже, әке, ана, аға, іні, әпке, қарындас деген отбасы мүшелерінің атауын білдіретін сөздерді қайталаңыздар.
Оқушыларға сұрақтар қойыңыз. Мысалы:
- Сенің ағаң немесе қарындасың бар ма?
- Иә, менің қарындасым бар. Оның аты - … .
(Тақтада оқушыларға арналған оқу мақсаты жазылады.) Сабақ мақсаттарымен оқушыларды таныстырып өту.
«Мен тыңдаған мәтінді түсінемін, түсінгенін пікір, сұрақтар немесе қимыл арқылы білдіремін»
(Ұ) Бірнеше оқушы өз бәйтерегі туралы әңгімелейді.
Оқулықпен жұмыс істеу.
(МК) Мен отбасымның көмекшісімін тақырыбында сөйлемдерді оқиды. Суретте берілген әрекеттерді қимылмен көрсетеді, ал қалған оқушылар сол әрекетті айтады.
(Ж) Сен отбасыңа қалай көмектесесің? деген сураққа жауап береді.....